你了解嗎,布置兒童房間有什么講究?

2015-10-22 09:23 來源: 裝修保障網(wǎng) 作者:保障網(wǎng) 閱讀(

  這些年常常去給一些朋友調(diào)整家居裝修,特別是孩子房間的裝修,往往是家人非常關(guān)注的內(nèi)容。也有的朋友,在關(guān)注夫妻感情、關(guān)注財(cái)運(yùn)、官運(yùn)等裝修布局時(shí),卻會(huì)忽略了孩子房間的裝修,結(jié)果財(cái)富有了,孩子的狀況卻令人頭疼了。小編就在歸納了一些案例的基礎(chǔ)上,跟朋友們說說孩子的房間常見的問題,希望家長(zhǎng)朋友們都能好好參照一下,遇到類似的問題要盡快予以解決。

兒童房裝修

  1、空間小,雜物多

  很多家庭,孩子的房間都是次臥,有的還是專門隔出來的小房間,這樣的情況是可以理解的,畢竟現(xiàn)在房?jī)r(jià)很高,普通家庭難以給孩子提供更好的條件。但是我們要記住一點(diǎn),如果你的家庭遇到這種情況,孩子的房間就一定要盡可能的清減雜物,一床睡覺一桌一椅學(xué)習(xí)即可,其他的東西盡量騰出,給孩子提供更大一些的空間,而且一定要保證孩子的視野要開闊,至少站在窗子前能向遠(yuǎn)處看看,對(duì)身心對(duì)視力都有好處。

  2、房?jī)?nèi)家具、擺設(shè)過多

  孩子需要自己獨(dú)立的空間,有的家庭,把孩子的一切都?xì)w入到一個(gè)屋里,書柜、衣柜、電腦、運(yùn)動(dòng)健身器材等等等等,孩子除了坐著學(xué)習(xí)和床之間的那一塊地方,很難再有多余的空間,這種壓抑感孩子是很敏感的,就像在一個(gè)山洞里一樣,四面都是物體,把人禁錮在一個(gè)狹小的空間,對(duì)孩子的性格養(yǎng)成、身體健康以及學(xué)習(xí)成績(jī)都有不利的影響。去年我曾經(jīng)去一個(gè)有輕度抑郁的孩子家里看裝修,就看到了這種情況,孩子的父母找了很多方法也找了很多地方去治療去康復(fù),療效好一些之后回到家沒多久就又犯病了,其實(shí)就是這個(gè)問題在作怪,因此這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)朋友們要重視。

  3、固定的家具

  可能大多數(shù)的家庭都有這種情況,其實(shí)我是不建議將家具鑲在墻上的,一旦固定下來,就沒有了調(diào)整的余地,或者調(diào)整起來特別麻煩。而且過一段時(shí)間,或者隨著心情,或者隨著流年裝修形勢(shì)的變化,適當(dāng)?shù)膶?duì)家具進(jìn)行調(diào)整,也是很有必要的。家具一旦固定,會(huì)形成僵化、頑固的氣場(chǎng)環(huán)境,不利于孩子的性格發(fā)展和成長(zhǎng),讓靈活好動(dòng)、天性活潑的孩子長(zhǎng)期的處在一成不變的環(huán)境里,是非常不利于孩子的成長(zhǎng)的。

  4、大臥床小課桌

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)好像唯恐孩子受委屈,或者怕孩子從床上掉下來什么的,就給孩子買上一張雙人的大床,于是空間變小了,只能擺下一張小小的學(xué)習(xí)桌了。很簡(jiǎn)單的道理,在這樣的情況下,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候是憋屈的,但睡起覺來卻是極為舒服的,慢慢的就會(huì)在孩子心中形成這樣的意識(shí)——“快點(diǎn)離開桌子,投入我那溫暖的大床上吧!”其實(shí)哪怕是成人,恐怕也會(huì)毫不猶豫的選擇大床了。這樣的環(huán)境,久而久之孩子就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)易疲勞困乏,難以為繼的情況。所以一般我建議,如果不是很大的臥室的話(孩子也不適合住太大的臥室),1米到1米2的床就可以了。

  5、學(xué)習(xí)桌面對(duì)窗背對(duì)門

  這一點(diǎn)恐怕很多家庭都是這樣,面對(duì)朝著窗戶,采光雖然好,但是往往心神易受窗外事物干擾,久之學(xué)習(xí)不專心,容易走神、粗心大意,到了晚上,窗外漆黑一片或者燈影幢幢,使人心神恍惚,更是對(duì)孩子不利。而背對(duì)著門更是不好,我們大人都有這樣的體會(huì),誰(shuí)也不愿意背對(duì)著門口坐,背后會(huì)發(fā)生什么?背后的聲音是怎么回事?大人都難以靜心,難以不去理會(huì),何況孩子呢?背對(duì)著門口,外面稍有風(fēng)吹草動(dòng),孩子會(huì)立刻去想或去看發(fā)生了什么事,哪里還能專心呢?特別是大一些的孩子,有了自己的“小秘密”之后,更是提心吊膽,惴惴不安,怎么能安心呢。

  6、學(xué)習(xí)時(shí)“面壁”

  面壁是過去常見的一種懲罰的方式,面壁而思過,但是現(xiàn)在很多家庭中,孩子的學(xué)習(xí)桌就是這么放的。家長(zhǎng)們,你們可以去試試,坐在孩子的桌子上,每天幾個(gè)小時(shí)面對(duì)著墻壁,在一個(gè)狹小的空間里讀書工作,你要有創(chuàng)意、能保持思維活躍,那才怪!面壁學(xué)習(xí),抬頭就沒有空間,整個(gè)氣流就是不通暢的,在這團(tuán)死氣之中學(xué)習(xí),孩子的思路極易受到約束,更為嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致孩子心胸狹隘,氣量狹窄而易躁易怒。這個(gè)道理如同裝修中說的“明堂開闊”,所以有這種情況的家里,要盡快調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)桌。

  7、裝修吉祥物過多

  家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳,于是很多家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)了升旺學(xué)業(yè)運(yùn)的裝修吉祥物,如果能運(yùn)用得當(dāng),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是非常有利的,這樣其實(shí)很好。但是有的家長(zhǎng)太心切,恨不得拔苗助長(zhǎng),去五臺(tái)山請(qǐng)文殊菩薩,明天又去哪里請(qǐng)文昌塔,后天又請(qǐng)了文昌筆、魁星踢斗……這樣的話,就成為迷信了,而且可怕的是這些有靈性的吉祥物如果太多,很可能造成氣場(chǎng)混亂,反而適得其反,這就是過猶不及的道理了。

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