望子成龍、望女成鳳是天下所有父母的心愿,家長(zhǎng)們都想給自己的子女創(chuàng)造一個(gè)安寧、舒適的睡覺(jué)和讀書(shū)空間。兒童房的風(fēng)格、布置、顏色等因素對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大。在兒童房裝修布局上必須充分考慮兒童的獨(dú)特要求,適當(dāng)借助于裝潢的技巧和各種能量的支援,使孩子有個(gè)舒適的居住空間。
Part1:房間方位選擇有講究
兒童房宜選擇太陽(yáng)升起之際能早接受陽(yáng)氣能量的房間,男孩宅邸的「東方」位,女孩宅邸的「東南方」位,能激活孩子的健康發(fā)育,促進(jìn)孩子天天向上。忌位于「西北方」位,「西北方」在八卦方位來(lái)說(shuō)為「乾卦」象征為一家之尊的父親,若選此方位,兒童心性上易過(guò)度早熟、缺乏活力,易有自閉的傾向。
兒童房忌離廚房、衛(wèi)生間太近,以免受油煙、穢氣等污濁之氣干擾,造成學(xué)習(xí)、心神不寧等問(wèn)題。兒童房窗戶(hù)太多,氣場(chǎng)難聚;窗戶(hù)少,不見(jiàn)陽(yáng)光,太暗,陰氣重,容易招致陰?kù)`作怪,病痛多。所以房子的光線適中,陰陽(yáng)平衡,輔助學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
兒童房的格局布置要「趨全避缺」,多以方正為主,例如:形狀不宜斜邊凸角,斜邊容易造成視線上的錯(cuò)覺(jué),多角容易造成壓迫,因而增加人的精神負(fù)擔(dān),長(zhǎng)期下來(lái)容易發(fā)生意外及有慢性疾病。
Part2:房間色彩明亮選擇有講究
兒童房的色彩與空間搭配以明亮、輕松、愉悅為主,家具的色彩應(yīng)鮮艷且富有活力,以豐富孩子的想象力,增添情趣。
周易的哲學(xué)思想是天清、地濁,在兒童房空間里的天花板以淺色為主,地板材質(zhì)以觸感舒服、溫潤(rùn)為主,勿用大理石、地毯?;顒?dòng)部分當(dāng)然也要考慮安全問(wèn)題,例如:地板、房門(mén)、尖角、尖物等常識(shí)。
兒童房的墻面處理可以多樣化,可以五彩繽紛,也可以?xún)?yōu)雅溫馨。窗簾顏色可以選擇明亮的顏色,忌過(guò)度深沉的顏色。
Part3:床頭擺放方位有講究
兒童天性活潑、好動(dòng),又對(duì)事物充滿(mǎn)強(qiáng)烈的好奇心,精神活動(dòng)量,照顧兒童的“神”更是重點(diǎn)?!吧瘛钡淖饔?,是指用眼看物,用耳聽(tīng)音,用口說(shuō)話,靠四肢運(yùn)動(dòng)等的思維、意識(shí)皆表示“神”在人體發(fā)揮的作用。然而在我們國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)卻缺少在“神”方面的注意,也就是智力的開(kāi)發(fā)。兒童房的床位之所以重要,是因?yàn)樗切菹⒑突謴?fù)元?dú)獾牡胤?,尤其是兒童的高度學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)所需的活動(dòng)量,更是需要?dú)獾难a(bǔ)充。
如果家中孩子是獨(dú)生子女,那么孩子的床位與父母安置在同一方向,這樣可幫助增進(jìn)父母與孩子之間的感情。而如果家中不止一個(gè)孩子同用一個(gè)房間,那么將他們的床頭放置在同一邊,可以幫助他們之間減少矛盾,增進(jìn)感情。
床位受陽(yáng)光照射不能太多、太強(qiáng),如果過(guò)多小孩容易心煩。一般而言,如果家居經(jīng)過(guò)改造,將陽(yáng)臺(tái)并入兒童房,那么床位不要在陽(yáng)臺(tái)位置上。如果有落地窗,也不要放置在落地窗附近。
床頭不可有馬達(dá)的聲響或重復(fù)的噪音,時(shí)鐘答答的響、錄音機(jī)音樂(lè)等,頭上也不宜有冷氣機(jī)或者抽風(fēng)機(jī),夜間運(yùn)作容易影響睡眠質(zhì)量。床位不宜直接面對(duì)鏡子,容易導(dǎo)致心神不寧。
Part4:兒童房擺設(shè)也有宜和忌
在兒童房營(yíng)造視覺(jué)的美感與特色時(shí),可以擺設(shè)小公仔、運(yùn)動(dòng)用品等。切忌仿真人或惟妙惟肖的娃娃、人偶。也可以掛簡(jiǎn)約、活潑的幾何圖畫(huà),但忌掛深沉凝重的圖畫(huà)。另外,在兒童房不可以擺設(shè)有獸首、刀劍、獸角、巨型折扇等。
兒童房的書(shū)桌放置物品不要過(guò)多,也不要放置鏡子,因?yàn)殓R子容易干擾孩子學(xué)習(xí)時(shí)的注意力;而也不宜放置高物,比如書(shū)架,這樣容易增加孩子心理壓力,導(dǎo)致厭學(xué)情緒。
在掛飾方面,很多人喜歡在窗邊掛風(fēng)鈴,但其實(shí)并不適合兒童房,特別是孩子年紀(jì)較小,清脆的風(fēng)鈴容易分散孩子的注意力,而時(shí)不時(shí)的“叮?!表懧曇踩菀讓?dǎo)致幻聽(tīng)。
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